miércoles, 4 de septiembre de 2024

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jueves, 25 de mayo de 2023

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miércoles, 10 de agosto de 2022

Se acerca el comienzo de curso


A continuación os dejo la preinscripción y os cuento las novedades para el próximo curso 2022/2023.

Tenemos novedades...

• Ampliamos el horario de clases, esto quiere decir que seguiremos con nuestras dos horas semanales pero podemos elegir franjas. Por ejemplo, el lunes comenzamos de 16:00 hasta las 19:00, esto quiere decir que el alumno/a puede venir de 16:00 a 18:00 o  de 17:00 a 19:00. También tiene la posibilidad de realizar una hora un día y la otra en otro día siempre que sea en ENTRETORRES. Donde está nuestra sede actualmente.

• El colegio Giner de los Rios contacto con nosotros el pasado junio y hemos comenzado a formar parte de sus talleres extraescolares. Allí estaremos los MARTES de 16:00 a 18:00 horas.

• Seguiremos realizando nuestras dos exposiciones colectivas al año.

• Para el Jueves en principio no actividades en Montequinto porque compartimos actividades  en GINES de la mano de Marta y su taller EL PERRO AMARILLO.


Sólo me queda recordar que las plazas son limitadas, que no es necesario tener conocimientos previos pero que es fundamental que el niño o el adulto que participe en nuestros talleres disfrute pintando.

Mas información en mail:
info@creaciongrafica.es
o por movil:
609547651


Nos vemos en OCTUBRE






 

miércoles, 3 de junio de 2020

Nuevo curso, nuevas clases, nuevos grupos...

Queridas familias:


Acabamos de terminar el curso y nos encontramos ya programando el próximo año.

Nuestra intención es comenzar pero de una forma diferente dadas las circunstancias actuales. El 22 de septiembre tendremos nuestra primera clase del nuevo curso, pero comenzaremos con novedades. 


Cada grupo solo podrá tener 10 alumnos.


Este año sólo tendremos un día por grupo y cada grupo trabajará durante dos horas de la misma manera que lo venimos haciendo con una única diferencia. Cada alumno ocupará una mesa de forma individual y tendrá su material QUE NO SERÁ COMPARTIDO en una caja con su nombre. En esa caja tendrá su baby, lápices, cuadernos, papel, un pequeño mantel individual para mantener limpieza y una botella de agua. 


La matrícula se reservará en el mes de septiembre teniendo prioridad para elegir grupo los antiguos alumnos, de modo que si alguna persona quisiera estar en algún grupo y no hubiera hueco, pasaría a una lista de espera.


No hay día de prueba para esta extra escolar.

Saludos

Patricia López de San Román


#AquiPintasMucho














lunes, 25 de mayo de 2020

Color y sal




Cuando utilizamos la sal como un medio para crear arte es sorprendente el resultado es divertido y didáctico, EL agua que ahora va a ser de colores nos va a ayudar a conseguir este efecto.

Necesitamos:

Cartulina
Cola blanca escolar
Sal
Acuarelas 

Con la cola dibujaremos sobre la cartulina, luego cubriremos el dibujo de sal y esperamos un instante y respiramos el escaso de sal.
Comenzamos con el esperimento. Tomamos color con agua en un pincel dejamos caer gotas sobre la sal, el efecto es fantástico. La sal absorbe el agua (de la pintura) y recorre sola el dibujo que hemos realizado. Cuando se mezcla crea tonalidades nuevas y efectos muy curiosos.





























jueves, 21 de mayo de 2020

Juan Genovés: Volumen y sombra aérea




(Texto extraído de su página web) 

Formado en la Escuela de Bellas Artes de Valencia, desde el inicio de su trayectoria profesional fue un pintor inquieto y preocupado tanto por la necesidad de renovar el arte español como por la función del arte y el artista en la sociedad.

Su firme convicción sobre el arte transformador y comprometido con el entorno, 
le llevó a formar parte de colectivos muy significativos en el panorama español 
de posguerra: Los Siete (1949), Parpallós (1956) y Hondo (1960). En este último 
grupo, que supuso nuevos planteamientos figurativos frente al Informalismo, 
Genovéss desarrolló una pintura de carácter expresionista y provocador.


Juan Genovés en su taller

Juan Genovés en su taller

En la década de los sesenta, tras una breve crisis pictórica y una relación profunda
con los movimientos de oposición al régimen franquista, comenzó a plantear dos 
temas: el «individuo solo», resuelto inicialmente como un «collage» en relieve, 
y la «multitud», tratado con tintas planas y estructuras plásticas de aspecto 
cinematográfico.

Esta última propuesta se concretará con el tiempo en un singular realismo político
de fuerte denuncia social, confeccionado a partir de la manipulación de imágenes 
proporcionadas por los medios de comunicación de masas. En los años ochenta 
inició un nuevo periodo en el que se interesó por el paisaje urbano, reduciéndolo 
a una gama cromática de grises, azules y ocres que constituyen lo que se ha dado
en llamar «espacios de la soledad».

Los últimos años su obra ha dado un giro hacia la investigación del movimiento 
estático en la pintura, la multitud se ha convertido en la referencia para hablar 
del problema de la pintura y el ritmo visual.

Ha sido galardonado con la Mención de Honor (XXXIII Biennale de Venecia, 1966),
la Medalla de Oro (VI Biennale Internazionale de San Marino, 1967), el Premio Mar
zotto Internazionale (1968), el Premio Nacional de Artes Plásticas (1984), el Premio 
de las Artes Plásticas de la Generalitat Valenciana (2002) y la Medalla de Oro al 
Mérito en las Bellas Artes, Ministerio de Cultura (2005).